Олімпіади

     

ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії у 2019-2020 н.р.

8 клас

І. Тестовий блок (20 балів)

І рівень. Завдання 1-10 з вибором однієї правильної відповіді. (оцінюється в 1 бал)

1. Виберіть процеси, які відносять до ендогенних:

    А. Вивітрювання.                  Б. Ерозія.   В. Зсув.      Г. Землетрус.

2. Гіпотезу про походження материків і океанів висунув:

    А. В. Вернадський       В. С. Рудницький.  

    Б. А. Вегенер.               Г. Олександр фон Гумбольт.

3. У перекладі слово «географія» означає:

    А. «Землевпорядкування».             В. «Землеописання». 

    Б. «Вимірювання Землі».                Г. «Мандрівка Землею».

4 Який час показує встановлений на шкільному географічному    

   майданчику сонячний годинник?

    А. Всесвітній.      Б. Поясний.                  В. Місцевий.       Г. Літній.

5. Укажіть головну причину утворення й закономірного 

   розташування   сучасних материків.

   А. Метаморфізація гірських порід          В. Рух літосферних плит.

   Б. Коливальні рухи земної кори.             Г. Виверження вулканів.

6. Знайдіть правильний напрям вітру залежно від різниці  

    атмосферного тиску:

    А. 742 мм.рт.ст.                     748 мм.рт.ст.

    Б. 752 мм.рт.ст.                     744 мм.рт.ст.

    В. 758 мм.рт.ст.                     749 мм.рт.ст.

    Г. 737 мм.рт. ст.                    742 мм.рт.ст.

7. Встановіть правильну відповідність «природна зона — тип ґрунтів,                характерний для неї»:

         А. Хвойні ліси — підзолисті.

         Б. Широколисті ліси — каштанові.

         В. Вологі вічнозелені ліси — коричневі.

         Г. Твердолисті вічнозелені ліси — чорноземні.

8. Найповноводніша річка Африки, що двічі перетинає екватор, –

         А. Ніл.       Б. Конго.   В. Нігер.    Г. Замбезі.

9. Які форми рельєфу характерні для Подільської височини?

А. Лавові плато, могили-останці.           В. Карстові печери, лійки.

Б. Моренні горби, зандрові рівнини.      Г. Поди, степові блюдця.

10. Цифрова модель, що відображає об’єкти місцевості та інформацію                  про них, візуалізована на моніторі комп’ютера і використовується в                геоінформаційних системах – це…

    А. Навігаційна система.                  В. Електронна карта.

    Б. Геоінформаційна система.          Г. Атлас.

ІІ рівень (оцінюється в 2 бали кожне завдання).

11. Встановіть відповідність між інформацією та картою, за допомогою                  якої можна дізнатися.

      А. «Карта корисних копалин»

      Б. Карта «Клімат України»

      В. «Фізична карта України»

      Г. Карта «Сільське господарство України»

     Д. Карта «Електроенергетика України»

                                            1. Найвища точка Карпат.                

                                            2. Родовища золота в Україні.

                                            3. Найвища зафіксована температура в Тернополі.

                                           4. Атомні електростанції України.

12. На територію України заходить повітряна маса з Північної                                Атлантики. Розташуйте височини у такій послідовності, у якій                          саме, на їхніх схилах випадатимуть дощі.

           А. Подільські Товтри.

           Б. Придніпровська височина.

           В. масив Розточчя.

           Г. Приазовська височина.

13. Доберіть назву до схеми, що зображена нижче.

А. Види карт за призначенням.      Б. Сфери і галузі застосування ГІС.

В. Види карт за масштабом.           Г. Тематичні карти ГІС.

14. Якою буквою позначено місце Землі на орбіті в той час, коли в         

     Україні найменша тривалість світлового дня?

А. А;          Б.-Б;           В.-В;          Г.-Г.

         15. Коли на території України відбулися такі геологічні події: 

             «Підняття практично всієї території України, найбільше –     

            Кримських гір, Карпат, Придністров’я, Донбасу. Загальне                

            охолодження клімату. Зледеніння в Європі (в т. ч. дніпровське) і   

           міжльодовикові епохи. Утворення лесового покриву. Формування                         сучасних рельєфу, морської берегової лінії, річкової мережі, грунтів,         

           рослинності й тваринного світу. Поява і розвиток людини»?

А. Антропогенновий період.                   В. Крейдовий період.

Б. Тріасовий період.                                  Г. Девонський період.

                    II Теоретичний блок (24 бали)  

1.                Поясніть з якої погоди (циклональної чи антициклональної)                   забруднення природи буде більшим. Відповідь обґрунтуйте. (12 балів)

2.                Ще на початку 19 ст. більшість морських шляхів були                    

  звивистими, що викликало великі затрати часу. Наприклад, на     

  шляху   від Нью-Йорка до мису Доброї Надії судно тричі перетинало   

Атлантику. Поясніть таку, на перший погляд, нелогічну траєкторію 

 руху. (12 балів)

III Практичний блок (16 балів)

1. Нанесіть на контурну карту берегову лінію Тихого океану:

 5 морів, 2- і затоки і 2-і протоки. (10 балів)

2. Гелікоптер летить зі Львова до Почаєва, відхиляючись від    

    напрямку   на схід на 6°. Обчисліть азимут його руху. (6 балів)

             

ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади
 з географії у 2018-2019 н.р.

8 клас

І. Тестовий блок (20 балів)

І рівень. Завдання 1-10 з вибором однієї правильної відповіді. (оцінюється в 1 бал)

1. Вкажіть пару областей України, які мають спільну межу (межують одна з одною):

А. Київська і Чернівецька;                          В. Одеська і Херсонська;

Б. Житомирська і Чернігівська;                 Г. Харківська і Луганська.

2. Оберіть правильне твердження щодо визначення напрямків:

А. за топографічною картою визначають магнітний азимут;

Б. за компасом визначають дійсний азимут;

В. азимути вимірюють проти ходу годинникової стрілки;

Г. за картою і компасом вимірюють різні азимути.

3. Укажіть паралель України з найбільшим радіусом:

А. 44^о;                 Б. 48^о;          В. 50^о;              Г. 49^о.

4. Визначіть породу у якій містяться алмази:

А. кварцити;             Б. кімберліт;              В. латерит;                 Г. лігніт.

5. Укажіть ім`я видатного вченого, що називався «батьком географії»:

А. Аристотель;                     Б. Страбон;                                                                           В. Ератосфен;                Г. Піфагор.

6. Визначіть наслідки збільшення нахилу земної осі:

А. Літо стане теплішим, а зими – холоднішими;

Б. Зими стануть теплішими, а літо – холодніше;

В. Настане загальне потепління;

Г. Настане загальне похолодання.

7. Яка форма рельєфу утворюється в результаті дії зовнішніх сил, зазначених в уривку з художнього твору: «Навесні в борозну ринув каламутний потік талої води. Він мчав схилом униз, поглиблюючи вибоїну, розмиваючи її, підточуючи її стінки, забираючи з собою часом цілі брили землі»?

А. печера;      Б. річкова долина;                В. яр;              Г. улоговина видування.

8. Укажіть особливість тектонічної будови Євразії:

А. межі материка збігаються з межами літосферної плити;

Б. материк сформувався навколо кількох давніх платформ;

В. на материку немає областей давньої складчастості;

Г. основою материка є щит із прилеглими западинами.

9. Яке розташування Сонця й Місяця відносно Землі зумовить найбільшу висоту припливів у точці N?

А.                                Б.                            В.                           Г.

10. Який учений у своїх працях прагнув максимально повно описати всі особливості побуту українського народу?

А.        Г. Капустін

Б.         П. Чубинський

В.        Г. Л. де Боплан

Г.         В. Кубійович

ІІ рівень (оцінюється в 2 бали кожне завдання).

11. Визначте дві країни, на кордоні яких розташовані ці природні об`єкти:

(за кожну правильну відповідь по 0.5 бала)

А. вдп. Вікторія
Б. вдп. Ніагарський
В. г. Монблан
Г. вдп. Ігуасу

12 Установіть відповідність між дослідниками і їх роботами:

1. Георгій Висоцький	А.Написав книгу «Подорожі», де описав Крим і південь України.
2. Ібн Батут	Б. Започаткував науку про ліс і розробив методики проведення географічного спостереження на місцевості.
3. Геродот	В. Засновник Українського географічного товариства».
4. Павло Чубинський	Г. «Скіфія».
5. С. Рудницький

13. Визначте, якою буде відстань на місцевості, якщо відстань на карті між пунктами 4 см. Відомо, що числовий масштаб становить 1:100 000.

А. 4 км;                 Б. 400 м;                    В. 400 км;                   Г. 40 км.

14. Як на особливості волосяного покриву тварини вплинули природні умови ареалу її поширення?

А. Довгий, м’який і теплий у лами.	1. Захист від хижаків.
Б. Довгий, з густим теплим підшерстям у вівцебика.	2. Захист від сильних морозів.
В. Короткий і м’який в одногорбого верблюда.	3. Захист від пронизливих гірських вітрів.
Г. Гладенький, спрямований від живота до спини, у лінивця.	4. Пристосування для стікання дощової води.
Д. Пристосування до денної спеки та нічної прохолоди.

                                      

15. Визначте відповідність між півостровами і материками, частиною яких вони є:

1. Аравійський                     А. Австралія

2. Сомалі                               Б. Північна Америка

3. Лабрадор                           В. Африка

4. Кейп – Йорк                      Г. Євразія

Д. Південна Америка

II Теоретичний блок (24 бали)

1 .Завдання -  шифрувальник. Допишіть пропущені слова. (12 балів)

________________ - карта на якій зображуються країни, держави, їх кордони та столиці. Властивістю ________ карти є__________. Елементами ___________ карти є. За формою правління і адміністративно-територіальним устроєм держави поділяються: ____________.

За державним ладом Україна__________________, за формою правління _____________. Глава держави ____________, обирається на ____ років. Виконавча влада____, на чолі з ____. Законодавча влада________. Термін повноважень депутатів_____років. Адміністративно-територіальний поділ України _______________ і два міста центрального підпорядкування. Тимчасово окупованими територіями є __________________________, частина державного кордону в їх межах не контролюється Україною.  Більшість країн світу, які є членами ООН не визнали. (12 балів)

2. За останніми даними рівень Мертвого моря становить 430 м нижче рівня моря. У шкільних атласах вказано інше число. Поясніть причину такої розбіжності абсолютної висоти найнижчої точки суходолу. Порівняйте походження Мертвого моря та найсолоніших в Україні Солотвинських озер. (12 балів)

III Практичний блок (20 балів)

1. Зобразіть умовні знаки: (6 балів)

А.  Ліс хвойний, висота дерев 16 м, 0.30 середня товщина стовбура і 5 м. середня відстань між деревами.

Б.  Вітряк

В.  Чагарники

2. Дивлячись на малюнок, дайте відповіді на запитання. Відповідь обґрунтуйте. (9 б.)

1. Чи давно хлопці займаються туризмом?
2. Чи добре вони знайомі з правилами ведення господарства?
3. Чи судноплавна річка?
4. У якому напрямку тече річка?
5. Чи довго буде сохнути білизна?
6. Чи довго ще поспіватиме соняшник?
7. Чи далеко від міста хлопці розбили табір?
8. Яким транспортом добирались сюди туристи?
9. Чи люблять у цій місцевості вареники?

3. Нанесіть на контурну карту крайні точки та центри України. (5 балів)

9 клас

І. Тестовий блок (20 балів)

Завдання 1-10 з вибором однієї правильної відповіді (1 бал кожне завдання).

1. Виберіть найточніше визначення «національна економіка» - це:

А. сукупність взаємопов`язаних  підприємств і організацій, що виготовляють продукцію і створюють умови і засоби для життя людей у певній країні;

Б. сукупність взаємопов`язаних підприємств і організацій різних країн, що спільно виробляють  продукцію і створюють умови для життя людей;

В. сукупна вартість кінцевого продукту створений за певний період;

Г.сукупна вартість усіх товарів і послуг виробленими країною за рік.

2. Кластер – це:

А. процес перетворення певного явища, на планетарне;

Б. група географічного сусідніх взаємопов`язаних компаній і організацій, що діють у певній сфері для спільної діяльності і взаємодоповнення одна одній;

В. форма територіального поділу праці і господарства у світі;

Г. шельфовий айсберг у Антарктиді.

3. Яка з галузей тут зайва?

А. рибне господарство; Б. садівництво; В. виробництво автобусів; Г. видобуток сірки.

4. На політичній карті світу Україна:

А. федеративна держава, яка має у своєму складі самоврядні території;

Б. унітарна держава, частина території якої, є тимчасово окупованою;

В. союзна держава, до складу якої входять автономні землі, краї;

Г. держава-конфедерація, членів якої можна вважати суверенними.

5. За роки роботи в Україні іноземна компанія запустила виробництво своєї продукції на двох великих заводах - у м. Бориспіль (Київська область) та м. Покров (Дніпропетровська область). Товари побутової хімії та засоби гігієни, вироблені на цих підприємствах, реалізують в Україні та експортують у різні країни світу. Які чинники зумовили розташування цих підприємств?

А. адміністративна функція міст, велика кількість населення;

Б. транспортно-географічне положення міст, ціна робочої сили;

В. можливості кооперування в межах міської агломерації, водні ресурси;

Г. концентрація важкої промисловості в містах, екологічні проблеми.

6. Співставте спеціалізацію та країни, що їй відповідають:

1. Німеччина	А. Фармацевтична і парфумерно-косметична продукція,військова техніка, туризм.
2. Франція	Б. Виробництво машин, устаткування, туризм.
3. Швеція	В. Мотоцикли, оливкова олія, шкіряні вироби, туризм.
4. Італія	Г. Обладнання для виробництва паперу,трансформатори, туризм.
5. Португалія

7. Укажіть правильне твердження про наведені нижче географічні поняття:

А. пампа ‑ субтропічні трав`янисті степи;

Б. кріки ‑ річки в Австралії повноводні протягом року;

В. джунглі ‑ вологі екваторіальні ліси;

Г. шельфовий льодовик – елемент зледеніння в горах Південної Америки.

8. Для якої рівнини в Україні  характерні абсолютні висоти до 120–150 м, загальний похил на південь, широкі річкові долини, балки, поди?

А. Хотинської височини;                В. Середньоруської височини;

Б. Закарпатської низовини;            Г. Причорноморської низовини.

9. За добіркою поштових марок розпізнайте природоохоронний об’єкт України:

А. Шацький національний природний парк;                   В. Карпатський біосферний заповідник;

Б. національний природний парк «Гуцульщина»;           Г. Український степовий заповідник.

10. Використовуючи фрагмент синоптичної карти, визначте, у якій частині України під впливом теплого атмосферного фронту спостерігатиметься підвищення температури повітря:

А. північно-східній;                         В. північно-західній;

Б. південно-східній;                         Г. південно-західній.

ІІ рівень (оцінюється в 2 бали кожне завдання).

11. Співставте течії та океани, в яких вони протікають:

1. Тихий	А. Мозамбітська і Сомалійська течії
2. Атлантичний	Б. Трансарктична
3.Індійський	В. Гвіанська, Гвінейська, Гольфстрім
4. Північний Льодовитий	Г. Південно-Австралійська, Куросіо

12. Співставте країни та типи економічних систем і країни, які їм відповідають:

1. Американська	А. Швейцарія, Франція, Іспанія
2. Німецька	Б. Велика Британія, Австралія
3. Японська	В. Норвегія, Ісландія
4. Шведська	Г. Пд. Корея, Сінгапур

13. Як на особливості волосяного покриву тварини вплинули природні умови ареалу її поширення?

А. Довгий, м’який і теплий у лами.	1. Захист від хижаків.
Б. Довгий, з густим теплим підшерстям у вівцебика	2.Захист від сильних морозів.
В. Короткий і м’який в одногорбого верблюда.	3. Захист від пронизливих гірських вітрів.
Г. Гладенький, спрямований від живота до спини, у лінивця	4. Пристосування для стікання дощової води.
Д. Пристосування до денної спеки та нічної прохолоди

14. Установіть відповідність між дослідниками і їх роботами:

А. Георгій Висоцький	1.Написав книгу «Подорожі», де описав Крим і південь України.
Б. Ібн Батут	2. Започаткував науку про ліс і розробив методики проведення географічного спостереження на місцевості.
В. Геродот	3. Засновник Українського географічного товариства».
Г Павло Чубинський	4. « Скіфія».
В. С. Рудницький

                                       

15. Обчисліть, на скільки хвилин місцевий час у Львові відстає від місцевого часу в Лубнах (33∘ сх. д.).

_________________

II Теоретичний блок ( 24 бали)

1.      Завдання–шифрувальник. Допишіть пропущені слова. (12 балів)

Останнім часом в деяких економіках країн спостерігається послаблення одних чинників виробництва і посилення інших. Яскравим прикладом є вугільні і залізнорудні басейни- у Німеччині____________, Великій Британії ____________________, у Франції__________________, Польщі_______________, США__________________________, і в Україні__________________________, довкола яких утворились великі промислові центри. Сьогодні більш динамічно розвиваються країни позбавлені сировинних баз і прикладом цього є  в Азії________________, в Європі та ________________ регіон Німеччини і _______________________ частина Китаю.

2 Доведіть, що приєднання України до Європейського Союзу (ЄС) має бути головним стратегічним завданням України. Запропонуйте основні інструменти європейської інтеграції нашої держави. (12 балів)

III Практичний блок ( 20 балів)

1.      Відносна висота горба 450 м. Атмосферний тиск на його вершині 720 мм. рт. ст, а температура +2^о. Визначіть атмосферний тиск і температуру повітря біля його підніжжя. (4 бали).

2.      Знайдіть на карті водонапірну башту у селищі Малинівці та джерело Голубе і визначте: (10 балів)

М 1:25 000  суцільні горизонталі проведені через 5м

а) їх абсолютні висоти;

б) перевищення між ними;

в) відстань між ними;

г) опишіть місцевість довкола дж. Голубе.

3.      На контуру карту нанесіть країни базування ТНК таких компаній: «Філіпс», «Майкрософт», «Кока-Кола», «Нестле», «Лакталіс», та вкажіть столиці цих країн (6 балів).

ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії у 2018-2019 н.р.

10 клас

І. Тестовий блок (20 балів)

І рівень. Завдання 1-10 з вибором однієї правильної відповіді (оцінюється в 1 бал).

1. Вкажіть рядок, де перелічені країни розташовані в двох частинах світу:

А. Туреччина, Азербайджан,  Росія;                      В. Румунія, Росія, Туреччина;

Б. Росія, Туреччина, Вірменія;                               Г. Туреччина, Казахстан, Росія.

2. Для якої рівнини в Україні характерні абсолютні висоти до 120–150 м, загальний похил на південь, широкі річкові долини, балки, поди?

А. Хотинської височини;                            В. Середньоруської височини;

Б. Закарпатської низовини;                        Г. Причорноморської низовини.

3 Територіальні води займають смугу шириною:

А.  10 миль;               Б.  20 км;                   В. 12 миль;                Г. 200 м.

4. Установіть відповідність між країнами та типом їх розвитку:

1. Економічно розвинені	А. Сербія, Чорногорія, Албанія
2. З перехідною економікою	Б. Бельгія,  Ірландія, Нова Зеландія
3. Ті що розвиваються	В. Бруней, Болівія, Сомалі

5. Компанія «Авіалінії Антонова» здійснює понад 35% перевезень великогабаритних і надважких вантажів на світовому ринку, є офіційним перевізником ООН. Що зумовлює високу конкурентність цієї компанії?

А. Вигідне розташування бази авіакомпанії в столичному регіоні.

Б. Високотехнологічне обладнання всіх українських аеродромів.

В. Парк унікальних транспортних літаків українського виробництва.

Г. Світове лідерство компанії за кількістю вантажних і пасажирських літаків.

6. Укажіть породу в якій містяться алмази:

А. кварцити;              Б. кімберліт;              В. латерит;                 Г. лігніт.

7. До якого типу належить країна, галузеву структуру валового внутрішнього продукту (ВВП) якої відображено на діаграмі?

А. країни централізовано керованої економіки;              В. країни розвиненої економіки;

Б. постсоціалістичні країни перехідної економіки;         Г. найменш розвинені країни.

8. Якою буквою на профілі материка Північна Америка позначено Великі рівнини?

А.                    Б.                    В.                    Г.

9. У якому напрямку краще спланувати подорож із Парижа повітряною кулею?

А. на південь;                        Б. на північ;               В. на захід;                Г на схід.

10. За якою ознакою можна об'єднати в одну групу країн Білорусь та Україну?

А приморське географічне положення;                В федеративний устрій;

Б республіканська форма правління;                    Г планова економіка.

ІІ рівень (оцінюється в 2 бали кожне завдання)

11. Установіть відповідність між компонентом антропогенних ландшафтів і природно-територіальним комплексом, у якому такі компоненти поширені:

1. гірські траси	А. Українське Полісся
2. торф’яні кар`єри	Б. лісостепова зона
3. зрошувальні канали	В. степова зона
4. кипарисові алеї	Г. Українські Карпати
	Д. Південний берег Криму

12. Установіть відповідність між чинником розміщення промислових підприємств та регіоном світу, у якому центри певного виробництва сформовані дією цього чинника:

1 природно-ресурсний	А. Авіакосмічне машинобудування в Північній Америці.
2 працересурсний	Б. Електротехнічне машинобудування в Південно-Східній Азії.
3 науковий	В. Нафтопереробна, нафтохімічна промисловість у Західній Європі.
4 транспортний	Г. Нафтовидобувна промисловість у країнах Перської затоки.
	Д. Цукрова промисловість у Латинській Америці.

13.Який із зазначених у таблиці видів мінеральних ресурсів у країні S вичерпається раніше, якщо обсяги видобутку сировини в цій країні не зміняться?

А.        Б.        В.       Г.

14. Проаналізуйте статево-вікову піраміду однієї з країн світу. Визначте характерні для цієї країни процеси.

1 сповільнення «демографічного вибуху»;

2 прискорення «старіння населення»;

3. сповільнення урбанізації;

4. збільшення витрат на освіту дітей;

5. зменшення густоти населення;

6. поступове збільшення частки працездатного населення;

7. збільшення частки жіночого населення.

15. Визначте якою буде відстань на місцевості, якщо відстань на карті між пунктами 4 см. Відомо, що числовий масштаб становить 1:100 000.

А. 4 км;                      Б. 400 м;                   В. 400 км;                  Г. 40 км.

                                    II Теоретичний блок (24 бали)      

1. Завдання – шифрувальник. Допишіть пропущені слова. (12 балів)      

1.Шенгенська угода – це договір______________________________________________________

 «_________________________________________________________________», який у ____________, підписало___________ європейських держав у містечку ____________, що розташоване в Люксембурзі, на потрійному стику трьох країн___________________, і набула чинності через _________років. Це сприяло Європейській інтеграції, результатом якої було створення Шенгенської зони, до якої увійшли____________ країн, а також __________ держави-учасниці ЄС, крім___________________________________________________________________

У межах цього простору скасовано прикордонний контроль і передбачено право вільного працевлаштування у будь-якій країні, що входять  у цю зону.

2. Пригадайте фізичну карту Європи і поміркуйте, які країни через їхні природні особливості образно називають: «країна вогню і льоду», «країна фйордів», «країна тисячі озер», «лісовий цех Європи». Відповідь обґрунтуйте. (12 балів)

III Практичний блок (20 балів)

1.      Визначте падіння і похил річки, довжина якої 3000 км, висота витоку – 260 м, а гирла – (– 20 м). (5 балів).

2.      Дивлячись на малюнок, дайте відповіді на запитання. Відповідь обґрунтуйте. (9 б.)

1.      Чи давно хлопці займаються туризмом?

2.      Чи добре вони знайомі з правилами ведення господарства?

3.      Чи судноплавна річка?

4.      У якому напрямку тече річка?

5.      Чи довго буде сохнути білизна?

6.      Чи довго ще поспіватиме соняшник?

7.      Чи далеко від міста хлопці розбили табір?

8.      Яким транспортом добирались сюди туристи?

9.      Чи люблять у цій місцевості вареники?

3.      На контурній карті позначте басейни поширення у Європі кам`яного вугілля, та нафтогазоносні райони (6 балів).

11 клас

І. Тестовий блок (20 балів)

І рівень. Завдання 1-10 з вибором однієї правильної відповіді (оцінюється в 1 бал).

1. Укажіть породу у якій містяться алмази:

А. кварцити;             Б. кімберліт;              В. латерит;                 Г. лігніт.

2. Вкажіть пару областей України, які мають спільну межу (межують одна з одною).

А. Київська і Чернівецька;                          В. Одеська і Херсонська;

Б. Житомирська і Чернігівська;                 Г. Харківська і Луганська.

3. Визначіть ім’я видатного вченого, що називався «батьком географії»:

А. Аристотель;                     Б. Страбон;                В. Ератосфен;           Г. Піфагор.

4. Установіть відповідність між компонентом антропогенних ландшафтів і природно-територіальним комплексом, у якому такі компоненти поширені.

1. гірські траси	А. Українське Полісся
2. торф`яні кар`єри	Б. лісостепова зона
3. зрошувальні канали	В. степова зона
4. кипарисові алеї	Г. Українські Карпати
	Д. Південний берег Криму

5. Яка форма рельєфу утворюється в результаті дії зовнішніх сил, описаних в уривку з художнього твору: «Навесні в борозну ринув каламутний потік талої води. Він мчав схилом униз, поглиблюючи вибоїну, розмиваючи її, підточуючи її стінки, забираючи з собою часом цілі брили землі»?

А. печера;                  Б. річкова долина;                В. яр;              Г. улоговина видування.

6. Визначте якою буде відстань на місцевості, якщо відстань на карті між пунктами 4 см. Відомо, що числовий масштаб становить 1:100 000.

А. 4 км;                 Б. 400 м;                    В. 400 км;                   Г. 40 км.

7. Людина в гірській долині на Землі, крикнувши, чує луну (відгомін), оскільки звук відбивається від навколишніх гір. На Місяці відгомону не буде чутно, оскільки:

А. сила земного тяжіння на Місяці дуже мала; В. на Місяці немає повітря для передачі звуку;

Б. температура на Місяці дуже низька;                Г. гори на Місяці не відбивають звук.

8. Зазначте, який із ресурсів є невідновлювальним:

А. нафта;                    Б. пісок;                     В. деревина;              Г. кисень.

9. Вкажіть, які коралові рифи називають атолами:

А. кільцеві;                Б. бар'єрні;                 В. берегові;                Г. підводні.

10. Оберіть формулу водного балансу Землі:

А. випаровування з поверхні Землі = опадам;

Б. випаровування з океану = опадам над океаном + стік із суходолу в океан;

В. випаровування із суходолу = опадам над суходолом — стік;

Г. випаровування над областями внутрішнього стоку = опадам над ними.

ІІ рівень (оцінюється в 2 бали кожне завдання)

11. Установіть відповідність між компонентом антропогенних ландшафтів і природно-територіальним комплексом, у якому такі компоненти поширені:

1. гірські траси	А. Українське Полісся
2. торф’яні кар`єри	Б. лісостепова зона
3. зрошувальні канали	В. степова зона
4. кипарисові алеї	Г. Українські Карпати
	Д. Південний берег Криму

12. Установіть відповідність між чинником розміщення промислових підприємств та регіоном світу, у якому центри певного виробництва сформовані дією цього чинника:

1. природно-ресурсний	А. Авіакосмічне машинобудування в Північній Америці.
2. працересурсний	Б. Електротехнічне машинобудування в Південно-Східній Азії.
3. науковий	В. Нафтопереробна, нафтохімічна промисловість у Західній Європі.
4. транспортний	Г. Нафтовидобувна промисловість у країнах Перської затоки.
	Д. Цукрова промисловість у Латинській Америці.

13. Який із зазначених у таблиці видів мінеральних ресурсів у країні S вичерпається раніше, якщо обсяги видобутку сировини в цій країні не зміняться?

А.        Б.        В.       Г.

14. Проаналізуйте статево-вікову піраміду однієї з країн світу. Визначте характерні для цієї країни процеси.

1. сповільнення «демографічного вибуху»;

2. прискорення «старіння населення»;

3. сповільнення урбанізації;

4. збільшення витрат на освіту дітей;

5. зменшення густоти населення;

6. поступове збільшення частки працездатного населення;

7. збільшення частки жіночого населення.

15. Визначте, якою буде відстань на місцевості, якщо відстань на карті між пунктами 4 см. Відомо, що числовий масштаб становить 1:100 000.

А. 4 км;                      Б. 400 м;                   В. 400 км;                  Г. 40 км.

II Теоретичний блок (24 бали)

1.      Теоретичні дослідження показують, що навіть незначні зміни (у межах кількох градусів) нахилу земної осі можуть істотно вплинути на природні особливості Землі. Що, на вашу думку, може змінитися передовсім? Які наслідки цих змін? Чи спостерігалися такі зміни в геологічній історії Землі? (12 балів)

2.      Поясніть, яким чином вивчення менталітету народу, що проживає на певній території, впливає на розуміння взаємозв’язків природи, історії, культури і соціуму. (12 балів)

III Практичний блок (20 балів)

1.      Якою приблизно буде температура на дні шахти глибиною 845 м, якщо середньорічна температура у цій місцевості 8,4°С, геотермічний градієнт – 30°С на кожен кілометр, а ізотермічний горизонт міститься на глибині 20 м? (4 бали)

2.      Зобразіть умовні знаки: (6 балів)

А. Ліс хвойний, висота дерев 16м., 0.30 середня товщина стовбура і 5м. середня відстань між деревами;

Б. вітряк;

В. чагарники.

3.       Міграційні процеси і міграційна політика держав. Назвіть причини та проблеми зовнішніх міграційних потоків. Нанесіть на контурну карту головні напрями зовнішньої міграції. Позначте: 1) країни-лідери із виходу біженців; 2) країни-лідери з приймання біженців. (10 балів)

ІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії у 2017-2018 н.р.

8 клас

І. Тестовий блок (20 балів)

Завдання 1-10 з вибором однієї правильної відповіді.

І рівень. Виберіть одну правильну відповідь (оцінюється в 1 бал кожне завдання).

1. Яка площа України?

А. 603,7 тис. км2                                                      В. 803,7 тис. км2

Б. 706, 3 тис. км2                                                     Г. 306,5 тис. км2

2. Укажіть, автора такого опису «Щоб утвердити Вас не слабими словами, а радше солідним вчинком, смію в повній пошані й глибокій покорі подарувати… опис цієї великої граничної країни України, що лежить між Московією і Трансільванією…»

А. Геродот                                                                В. Піфагор

Б. Гійом де Боплан                                                  Г. Нестор Літописець

3. Відлік часу за годинними поясами запропонував:

А. Гійом де Боплан                                                  В. С. Рудницький

Б. С. Флемінг                                                           Г. Ф. Магелан

4. Укажіть правильну відповідь: «проведення лінії державного кордону на місцевості шляхом встановлення спеціальних знаків (стовпів і стовпчиків, загород, буїв на річках тощо) називається:

А. Делімітація                                      В. Демаркація. 

Б. Державний кордон                          Г.Децентралізація

5. Укажіть авторів перших підручників з географії для школярів українською мовою «Коротка географія Україниі» і «Початкова географія»:

А. В. Кубійович, М.М. Паламарчук                      В. П. Чубинський, О.Т. Діброва

Б. С. Рудницький, Софія Русова                            Г. В. Зуєв, К.Г. Воблий

6. На які групи поділяються карти за охопленням території?

А. Дрібномасштабні, середньомасштабні та великомасштабні.

Б. Загальногеографічні, тематичні, комплексні.

В. Світові та регіональні.

Г. Туристичні, навчальні, військові.

7. Визначте правильний варіант ланцюга «форма рельєфу.

А. Зсув – карстовий – робота підземних вод.

Б. Кар’єр – техногенний – робота льодовика.

В. Лійки – денудаційна робота вітру.

Г. Яр - водно-ерозійний – робота поверхневих текучих вод».

8. Визначте, яким є числовий масштаб карти, якщо іменований масштаб становить в 1см–500м.

А. 1: 50000                                        В. 1: 5 000 000

Б. 1: 500 000                                      Г. 1:5000

9. Абсолютні висоти точок в Україні визначають від рівня:

А. Чорного моря                                                      В. Азовського моря

Б. Балтійського моря                                               Г. Середземного моря

10. Що з названих речовин є мінералом?

А. Граніт                                           В. Пісок

Б. Вапняк                                          Г. Кварц

ІІ рівень (оцінюється в 2 бали кожне завдання).

1.      Установіть відповідність між найвищими вершинами і височинами на яких вони знаходяться.

Вершини	Височини
1. г. Берда, 515 м.	А. Придніпровська
2. г. Бельмак-Могилила, 324 м	Б. Хотинська
3. г. Могила Мечетна, 367 м	В. Подільська
4. г. Камула, 471 м	Г. Приазовська
	Д. Донецький кряж

2. Установіть відповідність між горотворенням та ерою в якій вони відбувались.

Ера	Горотворення
1. Докембрій	А. Кімерійське
2. Палеозой	Б. Герцинське
3. Мезозой	В. Байкальське
4. Кайнозой	Г. Альпійське
	Д. Каледонське

3. Установіть відповідність між географічними об’єктами та способами нанесення їх на карту:

1. Солоність води	А. Знаки руху
2. Напрям течії	Б. Спосіб ареалів
3. Грунти	В. Спосіб ізоліній
4. Болота	Г. Спосіб лінійних знаків
	Д. Спосіб якісного фону

4. Установіть відповідність між формами державного правління і країнами, для яких вони характерні.

1. Абсолютна монархія	А. Болгарія, Греція, Естонія
2. Президентська республіка	Б. Оман, Кувейт,
3. Конституційна монархія	В. Єгипет, Бразилія, Мексика
4. Парламентська республіка	Г. Ліхтенштейн, Монако, Бельгія
	Д. Німеччина, Італія

5. Установіть послідовність подій у географічному пізнанні Землі, починаючи з найбільш давніх часів.

·         Пошуки європейцями морського шляху до Індії.

·         Відкриття Антарктиди.

·         Вивчення Арктики.

·         Плавання вікінгів до Гренландії.

II Теоретичний блок (24 бали)

1 .Завдання -  шифрувальник. Допишіть пропущені слова (12 балів)

У давньому силурійському періоді ________ери на всій території нашого краю плескалися хвилі ______________ моря. Це море вкривало великі простори – від ____________________ до сучасного Аральського моря. Це море було неглибокою і теплою внутріконтинентальною водоймою. Відступало море повільно – протягом кількох мільйонів років, і на початку антропогенового періоду набрало обрисів сучасних  морів__________________. У результаті теплого клімату і мілкої води, тут утворився бар`єрний риф, який сьогодні називають ______________________. Він складається з _______________________________, на відміну від Австралійського Великого бар`єрного рифу. Його назва пішла від фракійського «край вістря», а в слов`ян набуло сучасного звучання. Простягається цей риф через____________________________області. ________________________ особливо цінні, адже це єдиний риф, який знаходиться на суходолі в практично незмінному стані під молодими відкладами.  Тому з ________________ року тут створено національний парк ____________, також він входить до списку 7 Чудес України. (12 балів)

2. Дайте оцінку політико-географічного положення України. (12 балів)

III Практичний блок ( 16 балів)

1.      Проводячи бурові роботи, геологи встановили товщу залягання порід різного віку:

Пісковик крейдового віку – 340 м.

Пермський вапняк – 280 м.

Силурійський мергель – 230 м

Тріасова глина -320 м.

Лес чертветинного віку – 70м.

Визначте сумарну товщину у (м) гірських порід мезозойського віку. (6 балів)

2.    Користуючись малюнком, дайте відповіді на запитання (10балів):

2.1.                     Скільки туристів живе в цьому таборі

2.2.                     Коли вони приїхали: сьогодні чи кілька днів тому?

2.3 Яким транспортом вони сюди дістатися?

2.4. Чи далеко від табору до найближчого поселення?

2.5. Звідки дме вітер: з півночі чи з півдня?

2.6. Який зараз час дня?

2.7. Куди пішов Василь?

2.8. Хто був учора черговим? (назвіть його ім`я)

2.9. Яке сьогодні число і якого місяця?

2.10 Залишаючи місце стоянки, хлопці хотіли швидко загасити вогнище. Василь сказав: «У нас залишився повний казанок окропу, то виллємо його в багаття». Олег запропонував інше: відром зачерпнути холодної води в річці й залити нею вогнище. Як ви думаєте, якою водою якнайшвидше вдасться загасити вогнище і чому? 

9 клас

І. Тестовий блок (20 балів)

Завдання 1-10 з вибором однієї правильної відповіді.

І рівень. Виберіть одну правильну відповідь (оцінюється в 1 бал кожне завдання).

1. Виберіть зі списку об`єкт вивчення економічної географії

А. Природа планети.

Б. Географічна оболонка.

В. Територіальна організація виробничої діяльності суспільства.

Г. Охорона природи, збереження нашої планети для прийдешніх поколінь.

2. Укажіть форму організації суспільного виробництва, яка полягає в поєднанні на одному підприємстві кількох виробництв різних галузей, де кінцевий продукт одного виробництва є сировиною для іншого:

А. Спеціалізація                                           В. Комбінування 

Б. Кооперування                                          Г. Концентрація

3. Вперше термін «Ойкумена» використав :

А. С. Рудницький                                        В. Птолемей           

Б. Гекатей Мілетський                                Г. В. І. Вернадський

4. Укажіть, який тип економіки характерний для такого господарства: «сім`я чи територіальна група людей виробляє продукцію необхідну лише для їх власного споживання, задоволення потреб самих виробників».

А. Натуральне господарство                                              В. Ринкова економіка

Б. Централізована економіка                                             Г. Міжнародний поділ праці

5. Укажіть країни, для розвитку господарства яких, чинник економіко-географічного положення став домінантним:

А. Японія, Сінгапур, Тайвань                                 В. Китай, Німеччина, Білорусь

Б. США, Росія, Україна                                           Г. Японія, Польща, Бразилія

6. Укажіть авторів перших підручників з географії для школярів українською мовою «Коротка географія України» і «Початкова географія»:

А. В. Кубійович, М. Паламарчук                           В. П. Чубинський, О. Діброва

Б. С. Рудницький, Софія Русова                            Г. В. Зуєв, К. Воблий

7. Хто з учених відстоював ідею рівності людських рас

А. Василь Докучаєв                                     В. Михайло Ломоносов

Б. Володимир Вернадський                       Г. Микола Міклухо-Маклай

8. Як називаються рівнини, які утворилися на місці зруйнованих гір або створені наносами

А. Первинні                                                             Б. Низовини

Б. Вторинні                                                              В. Западини

9. Виберіть групу мінеральних ресурсів, які належать до нерудної хімічної сировини.

А. Кухонна сіль, калійна сіль, самородна сірка   В. Марганцеві, ртутні, титанові руди

Б. Нафта, торф, буре вугілля                                  Г. Графіт, граніт, вапняк-черепашник

10. Взаємозалежність прирдних компонентів у географічній оболонці має назву:

А. Ритмічність                                                          В. Циклічнсть

Б. Зональність                                                          Г. Цілісність

ІІ рівень (оцінюється в 2 бали кожне завдання).

1.      . Установіть відповідність між портово-промисловими комплексами і країнами в яких вони сформувались:

1. Ротердам - Антверпен	А. Японія
2. Гамбург – Марсель	Б. США
3. Токіо – Йокогама	В. Бельгія - Нідерланди
4. Шанхай	Г. Німеччина - Франція
5. Нью–Йорк, Лос Анджелес	Д. Китай
	Е. Сінгапур

2.      Укажіть відповідність між організаціями та формою власності:

1. Фонд Держмайна	А. Приватна
2. М`ясні вироби «Юник»	Б. Державна
3. Загальноосвітня школа I-III ступенів	В. Комунальна
4. Акціонерне товариство «Червона калина»	Г. Колективна
	Д. Змішана

3.      Установіть відповідність між галузями та чинниками розміщення виробництв:

1. Цукрова	А. Споживичий
2. Хлібопекарська	Б. Сировинний
3. Літакобудування	В. Транспортний
4. Баштанництво	Г. Природних умов та ресурсів
	Д. Науковий

4.      Розташуйте гори в порядку зростання їхньої абсолютної висоти.

·               Уральські

·               Гімалаї

·               Анди

·               Капати

5.      Розташуйте мередіани в порядку зростання місцевого часу.

А. 20⁰ зх. д.                                       В. 10⁰ зх. д.

Б. 40⁰ сх. д.                                        Г. 20⁰ сх. д.

II Теоретичний блок (24 бали)

1.       Завдання шифрувальник (12 балів):

Для порівняння країн за рівнем соціально-економічного розвитку найчастіше використовують показник_________________, який розраховується в ООН. Ця цифра для кожної країни обчислюється за такими показниками: 1._____________________________

2._____________________. 3._______________________. Залежно від значення цього показника розрізняють чотири групи країн світу___________________________________

_____________________________________________________________________________

Найвищі показники мали такі країни______________________________________________

__________________________________, а найнижчі _________________________________

____________________________________________________________. Україна за цим показником на 2016 рік посідала ________ місце. Найкращий показник цього значення в _______________________, гірший з ___________________, а найгірший______________.

2. Чому економічну систему України називають змішаною, які її ознаки? Відповідь обґрунтуйте (12 балів).

III Практичний блок ( 16 балів)

1.      На скільки градусів відрізняється температура на вершинах найвищої точки України і Африки, якщо біля їх підніжжя на висоті 1000 м температура повітря складає відповідно +20º та +30º? (6 балів)

2.       Нанесіть на контурну карту світу країни «Великої 20» (G-20). (10 балів)

10 клас

І. Тестовий блок (20 балів)

Завдання 1-10 з вибором однієї правильної відповіді.

І рівень. Виберіть одну правильну відповідь (оцінюється в 1 бал кожне завдання).

1.      Серед методів дослідження , щоїх використовує сучасна соціально-економічна географія , до спеціальних географічних методів дослідження належать:

            А. Аналіз і синтез, математичне моделювання.

            Б. Методи аналогій і гіпотез.

            В. Порівняльний, районування, геоінформаційний.

2.      Суверенні політичні утворення, що мають владу на певній території та ведуть на ній господарську діяльність – це:

                        А. Колонії                                                     В. Країни

                        Б. Держави                                                    Г. Відповіді правильної немає

3.       Організація Об’єднаних Націй (ООН) за своїм значенням належить до утворень:

                        А. Загальнополітичних                               В. Військових  

                        Б. Економічних                                            Г. Валютно-фінансових

4.      Столиця Австралії:

                        А. Канбера                                                    В. Сідней  

                        Б. Аделаїда                                                    Г. Мельбурн

5.      . Укажіть регіональні загальнополітичні організації, які об`єднають, майже всі країни в межах окремих материків або частин світу:

                        А. ОБСЄ, ОАД, ОАЕ                       Б. ЄС, НАФТА, МЕРКОРСУР 

                        В. ООН,ФАО, ЮНЕСКО               Г. СНД, НАТО, АСЕАН

6.      Кругообіг води – це безперервний процес руху води на земній кулі, що відбувається під дією…

                        А. Місяця                                          Г. Руху води у річках

                        Б. Сонця                                            Д. Морських течій

                        В. Опадів

7.      Яка найменша пташка фауни України?

                        А. Колібрі      ‘                                  Г. Плиска

                        Б. Вільшанка                                    Д. Вивільга

                        В. Золотомушка

8.      Єдиний материк, на якому немає постійних річок:

                        А. Антарктида                                  В. Австралія

                        Б. Африка                                         Г. Євразія

9.      На якій тектонічній структурі в Україні поширені докембрійські граніти, гнейси, лабрадорити?

                        А. Український щит                                     В. Донецька складчаста область

                        Б. Донецько-Дніпровська западина           Г. Причорноморська западина

10.  Яка область України вирізняється найбільшим рівнем урбанізації?

                        А. Київська                                                   В. Львівська

                        Б. Дніпропетровська                                    Г. Донецька

ІІ рівень (оцінюється в 2 бали кожне завдання).

Виберіть декілька правильних відповідей.

Оберіть з переліку релігій, що є світовими:

                        А. Індуїзм                  В. Мусульманство                Д. Синтоїзм 

                        Б. Конфуціанство     Г. Християнство                   Е. Буддизм

7. Назви яких морських течій біля берегів Африки збігаються з назвами островів або півостровів?

                        А. Гвінейська                        Г. Канарська

                        Б. Бенгальська                      Д. Мозамбіцька

                        В. Сомалійська                     Е. Течія мису Агульяс

8. Які чинники впливають на рівень солоності поверхневих вод в Океані?

                        А. Стік річок                                     Г. Внутрішнє тепло Землі

                        Б. Кількість опадів                           Д. Температура повітря

                        В. Виверження вулканів                 Е. Айсберги

9. Установіть відповідність між провідними автомобільними компаніями і країнами:

1. ФІАТ	А. Німеччина
2. БМВ	Б. Швеція
3. Рено	В. Франція
4. Вольво	Г. Італія
	Д. Велика Британія

10. Установіть відповідність між формами державного правління і країнами, для яких вони характерні.

1. Абсолютна монархія	А. Болгарія, Греція, Естонія
2. Президентська республіка	Б. Оман, Кувейт
3. Конституційна монархія	В. Єгипет, Бразилія, Мексика
4. Парламентська республіка	Г. Ліхтенштейн, Монако, Бельгія
	Д. Німеччина, Італія

                                                  II Теоретичний блок (24 бали)   

1.       Дайте визначення терміну «міжнародні організації». Назвіть першу політичну міжурядову організацію, які були її цілі діяльності. Ваша думка, щодо членства України у міжнародних організаціях. Відповідь обґрунтуйте. (12 балів)

2.       Поясніть, у чому полягає економічна незалежність країн в умовах глобалізації? Які проблеми є актуальними для України у цьому аспекті? (12 балів)

                                                           III Практичний блок (16 балів)

1.       Заповніть таблицю за зразком (10 балів)

№п.п	Гірські системи	Найвища вершина
зразок	Гімалаї	Джомолунгма
1.	Альпи
2.	Піренеї
3	Атлас
4	Кунь-Лунь
5	Урал
6.	Кавказ
7	Аппалачі
8	Алтай
9	Памір
10	Тянь-Шань

Нанесіть їх на контурну карту світу. (10 балів)

2.                  В одному з міст України тривалість дня 8 годин. За яким азимутом зійшло сонце цього дня? (6 балів)

11 клас

І. Тестовий блок (20 балів)

Завдання 1-10 з вибором однієї правильної відповіді.

І рівень. Виберіть одну правильну відповідь (оцінюється в 1 бал кожне завдання).

1. НАТО за своїм значенням належить до утворень:

      А. Загальнополітичних                                     В. Військових  

      Б. Економічних                                                  Г. Валютно-фінансових

2. Елемент земної поверхні, який не входить до державної території:

      А. Внутрішні води                                            В. Територіальні води

      Б. Повітряний простір                                       Г. Економічна зона

3. Укажіть якого типу монархії не існує:

      А. Республіканська монархія                           В. Демократична монархія

      Б. Президентська монархія                               Г. Парламентська монархія

4. Що спільного мають Чернігівська, Херсонська та Миколаївська області?

А. Мають низький рівень густоти населення.                  В. Є прикордонними областями.

Б. Мають вихід до моря.                                                     Г. Є моноетнічними областями.

5. Визначте назву географічного об’єкта за описом: «Хвилясте, горбисте пасмо, що розкинулося на 500 км. У межиріччі річок Дністра і Пруту. Її найвища точка - 515 м. Поверхня розчленована річками, які мають глибокі долини зі стрімкими берегами».

А. Донецька височина                                       В. Придніпровська височина

Б. Передкарпатська височина                           Г. Хотинська височина

6. Найбільша кількість живих організмів міститься…

      А. Високо у горах.                                             В. На стику зовнішніх оболонок Землі.

      Б. У верхніх шарах атмосфери.                        Г. На великих глибинах в Океані.

7. Як розрахувати середню густоту населення певної території?

А. Кількість жителів помножити на площу.         В. Площу поділити на кількість жителів.

Б. Кількість жителів поділити на площу.             Г. Площу помножити на кількість жителів.

8. Який з океанів має власну літосферну плиту, тому його узбережжя найбільш сейсмічно активне?

      А. Північний Льодовитий                                В. Тихий

      Б. Атлантичний                                                 Г. Індійський

9. Основним джерелом живлення Амазонки є:

      А. Льодовикове                                                 В. Снігове

      Б. Дощове                                                           Г. Підземне

10. У межах якого кліматичного поясу в Євразії формуються такі кліматичні області: середземноморська, континентальна, мусонна?

А. Тропічного                                                          В. Помірного

Б. Субтропічного                                                     Г. Субекваторіального

ІІ рівень (оцінюється в 2 бали кожне завдання.)

Виберіть декілька правильних відповідей.

1. Які з перелічених країн належать до «великої сімки»:

            А. Росія                                             Г. Україна                              Ж. Іспанія 

            Б. США                                             Д. Австралія                          З. Японія

            В. Німеччина                        Е. Італія                                

2. Виберіть географічні об’єкти, якими проходить умовна межа між Європою та Азією

А. Кавказькі гори                 В. Протока Босфор               Д. Уральські гори

Б. Червоне                             Г. Чорне море                       Е. Ла-Манш

3. Розмістіть природні пояси Землі в порядку зменшення в їхніх межах видового розмаїття видів живих організмів.

·         Помірний

·         Тропічний

·         Антарктичний

·         Екваторіальний

4. Установіть відповідність між формами державного правління і країнами, для яких вони характерні.

1. Абсолютна монархія	А. Болгарія, Греція, Естонія
2. Президентська республіка	Б. Оман, Кувейт
3. Конституційна монархія	В. Єгипет, Бразилія, Мексика
4. Парламентська республіка	Г. Ліхтенштейн, Монако, Бельгія
	Д. Німеччина, Італія

5. Визначте відповідність між річками Євразії та їхню належність до басейнів океанів.

1. Дунай, Рейн	А. Північного Льодовитого океану
2. Інд, Тигр	Б. Тихого океану
3. Амур, Янцзи	В. Індійського океану
4. Волга, Амудар’я	Г. Атлантичного океану
	Д. Внутрішнього стоку

II Теоретичний блок (24 бали)

1. Доведіть, що акумуляція та денудація гірських порід є протилежно спрямованими, але взаємопов’язаними процесами, які зумовлюють утворення різних типів і форм рельєфу. Наведіть приклади денудаційних та акумулятивних типів рельєфу поширених в Україні.   (12 балів)

2. Назвіть причини утворення пустель та напівпустель Атакама, Калахарі, Наміб, Сахара, Такла-Макан, Кизилкум, Тар, арктичних і антарктичних. (12 балів)

II Практичний блок (16 балів)

1. Заповніть таблицю за взірцем. (10 балів)

№ з/п	Географічна назва	Географічний об’єкт	Де розташований об’єкт
	Взірець: Карадаг	вулкан	Крим
1.	Мар’ято
2.	Памір
3.	Укаялі
4.	Зміїний
5.	Кампос
6.	Товтри
7.	Байдарські Ворота
8.	Ужанський
9.	Теребля
10.	Казбек

На контурну карту нанесіть основні ареали вирощування пшениці в світі. Підпишіть на карті назви країн, що входять до першої п’ятірки експортерів цієї культури. Позначте цифрами 1, 2 та 3 (залежно від рейтингу) країни, що протягом останнього десятиріччя утворюють трійку світових лідерів з обсягів виробництва пшениці. Позначте частину світу, яка є найбільшим споживачем пшениці. (6 балів

9-й клас

Завдання 3-го етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії

22 лютого 2014 року

Теоретичний тур

Тестове завдання (16 балів)

1. Вкажіть типи ґрунтів які переважають на рівнинній частині Львівської області. (1 бал)

А. дерново-підзолисті і сірі лісові;            Б. чорноземи звичайні і типові;

В. буроземи і коричневі;                                    Г. каштанові і лучні.

2. Вкажіть походження марганцевих руд Нікопольського басейну. (1 бал)

А. гідротермальне;                  Б. метаморфічне;           В. магматичне;              Г. осадове.

3.  Закінчіть речення. Гірський кришталь – це різновид…

А. берилу;                     Б. кварцу;                     В. топазу;                     Г. халцедону.

4. Назвіть причину утворення острова Джарилгач. (1 бал)

А. льодовикова акумуляція;             Б. річкова акумуляція;

В. еолова акумуляція;                      Г. морська акумуляція.

5. Яка тектонічна структура найменш перспективна для пошуків нафти і природного газу. (1 бал)

А. Передкарпатський крайовий прогин;             Б. Дніпровсько-Донецька западина;

В. Український щит;                                           Г. Скіфська плита.

6. Виберіть одиницю природного районування, яку виділяють у межах гірських країн. (1бал)

А. фізико-географічні краї;                        Б. природні зони;

В. фізико-географічні області;                           Г. підзони.

7. Зазначте, який із процесів належить до природних змін чисельності населення. (1 бал)

А. народжуваність;                                    Б. імміграція;

В. еміграція                                               Г. механічний рух населення.

8. Визначте, яке з тверджень про рослинність природних зон України є неправильне. (1бал)

А. ковила – типовий представник зони степів.

Б. у лісостепах у деревостані переважає дуб.

В. соснові ліси ростуть на піщаних масивах зони мішаних лісів.

Г. більшу частину території степу займають лучні ландшафти в заплавах річок.

9. Вкажіть регіон, у якому знаходяться Олешківські піски. (1 бал)

А. Закарпаття;      Б. заплава Дунаю;        В. Київське Полісся;    Г. пониззя Дніпра

10. Виберіть рядок, у якому перелічені. області України з позитивним значенням природного приросту (за даними 2012 року). (1 бал)

А. Рівненська, Волинська, Закарпатська; В. Одеська, Миколаївська, Херсонська;

Б. Київська, Полтавська, Черкаська;                   Г. Івано-Франківська, Тернопільська, Львівська.

11. Встановіть відповідність між корисними копалинами та назвами їх родовищ. (4 бали)

1. Поліметалеві руди. 2. Титанові руди. 3. Марганцеві руди. 4. Ртутні руди.

А. Іршанське, Самотканське. Б. Нікопольське, Великотокмацьке. В. Берегівське, Мужіївське. Г. Замглайське, Тетерівське. Д. Микитівське, Вишківське.

12. Вкажіть правильну послідовність розташування електростанцій з заходу на схід. (2 бали)

А. Запорізька;      Б. Зміївська;                  В. Ладижинська;  Г. Тербле-Ріцька.

Завдання описового характеру (24 бали)

13. Назвіть чинники, які впливають на розміщення різних типів електростанцій. Поясніть розміщення різних типів електростанцій в Україні. Наведіть приклади. (12 балів)

14. Опишіть природні ресурси Азовського моря. Поясніть, з яких причин відбулось значне зменшення колись найвищої у світі рибопродуктивності Азовського моря.(12 балів)

9-й клас

Завдання 3-го етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії

22 лютого 2014 року

Практичний тур

Практичні завдання (40 балів)

Розв’яжіть задачі

1. На скільки градусів відрізняється температура на вершинах найвищої точки України і Африки, якщо біля їх підніжжя на висоті 1000 м температура повітря складає відповідно +20º та +30º? (5 балів)

2. У таблиці відображена вікова структура населення за переписами 1989 та 2001 років. Зобразіть вікову структуру населення України двома графічними способами. Спрогнозуйте одним із графічних способів співвідношення між різними віковими групами населення на 2014 рік, якщо вважати, що тенденції зміни їх співвідношення є сталими (прямолінійними). (5 балів)

Показники	1989 рік	2001 рік
Населення молодше працездатного віку	23%	18,1%
Населення працездатного віку	55,8%	58,0%
Населення старше за працездатний вік	21,2%	23,9%

3.  Заповніть таблицю за взірцем. (10 балів)

№ з/п	Географічна назва	Географічний об’єкт	Де розташований об’єкт
	Взірець: Карадаг	вулкан	Крим
1.	Мар’ято
2.	Памір
3.	Укаялі
4.	Зміїний
5.	Кампос
6.	Товтри
7.	Байдарські Ворота
8.	Ужанський
9.	Теребля
10.	Казбек

4. Згрупуйте населені пункти і вкажіть критерій їх об’єднання в групи (10 балів)

Трускавець, Грем’яч, Здолбунів, Чоп, Ялта, Червона Зірка, Жмеринка, Фастів, Шаян, Миргород.

5. Позначте на контурній карті відповідними цифрами області (або АРК), до яких відносяться такі характеристики: (10 балів)

1. Розташований географічний центр України, розрахований за методом пересічення серединних паралелі й меридіану;

2. Найбільша за площею адміністративна область України;

3 Адміністративна область України, яка має найменший відсоток сільського населення;

4. У якій розташована найвища точка рівнинної частини України;

5. Мала назву «Ворошиловградська»;

6. Має найменшу частку українського населення;

7.. Найменший за чисельністю обласний центр;

8. Розташована Тарасова (Чернеча) гора;

9. Має найбільшу частку українського населення;

10. Переважно проживає етнографічна група «литвини».